[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.2.Barwa Tam,gdzie to tylko możliwe wykorzystuj pełną gamę barw i odcieni.Niech twoje obrazy wibrują kolorem,mienią się, lśnią - szybciej je wtedy zapamiętasz.3.Ruch Wkażdym obrazie pamięciowym ruch, akcja, dają znakomite możliwości do dokonywania skojarzeń,ułatwiających kodowanie nowych informacji. Ożywiaj więc swoje obrazy we wszystkichwymiarach, wykorzysuj również rytm, jako ważny składnik ruchu.Im więcej rytmu, im więcej zmiantego rytmu, im akcja bardziej gwałtowna i dynamiczna, tym bardziej obrazy myślowe staną sięniecodzienne, tym łatwiej je zapamiętasz.4.Absurdalność i humor Twórzobrazy zabawne, śmieszne, absurdalne, surrealistyczne, gdyż przez to zapamiętasz je lepiej.Zacznijbawić się z własnym umysłem i wyobraznią.5.Związki Bezwzględu na to, co chcesz zapamiętać, zawsze łącz, kojarz nową informację z czymś znanym, stałym,zakodowanym w twojej przestrzeni mentalnej .Bardzo przydatny staje się tu system zakładek wrodzaju: jeden - ołówek, dwa - łabędz itp.(patrz str.& ).Porównaj również AMS (rozdział 5, str.& ).42 Wykorzystuj także symbolikę.Jeśli zamienisz zwykłą, stereotypową lub abstrakcyjną informację nabardziej znaczący dla twojego umysłu obraz, zwiększasz prawdopodobieństwo przypomnienia jejsobie.Chodzi o takie obrazy jak znak stopu, żarówka, dom, samochód itp.6.Przesada Lepiejzapamiętasz obrazy przesadne co do wielkości (duże lub małe), ilości (bardzo małe lub dużo),kształtu (deformacja) i dzwięku (bardzo głośnie, ciche).7.Liczby / numeracjaNumeracja jako szczególna forma uszczegółowienia wzmacnia obrazy mentalne i wspomagadziałanie zasady porządku i kolejności (pkt 11).8.Uszczegółowienie Imbardziej szczegółowe są żywe obrazy, tym łatwiej je sobie przypomnieć.Wielka czarna kłódkamoże być kwadratowa lub okrągła, stara lub nowa, zardzewiała lub pokryta smarem, z kluczem wśrodku lub bez itd.9.Synestezja / wrażenia zmysłoweSynestezja to przenoszenie jednych wrażeń zmyslowych na inne.Większość z naturalnych mnemotechników i gigantów pamięci rozwinęło w ogromnym stopniu wrażliwość każdego zezmysłów, dzięki czemu, zastępując je pózniej wzajemnie, mieszając je ze sobą łatwo odtwarzalizapamiętywane informacje.Kształcenie pamięci wymaga uwrażliwieniawszystkich zmysłów, tzn." wzroku" słuchu" węchu" smaku" dotyku i43 " aparatu kinestycznego (dzięki któremu masz świadomość położenia i ruchu swojego ciała wprzestrzeni.10.Amor czyli erotyka Wszyscywyróżniamy się świetną pamięcią w tym względzie.Wykorzystuj to!11.Kolejność / porządek Wpołaczeniu z innymi metodami grupowanie, ustawianie w szereg lub klasyfikacja tworzą bardzoskuteczne łącza pamięciowe i zwiększają prawdopodobieństwo przypadkowego dostępu dopotrzebnej informacji.Np.połączenia dużego z małym, podział wg koloru, kategorii, hierarchii itp.12.Codzienność / niecodzienność Imbardziej niezwykłe, niecodzienne są twoje skojarzenia, tym lepiej.Umysł nie zapamiętuje rzeczyszarych, codziennych, a więc& nudnych!13. JA w obrazach mentalnych Włączajsiebie w swoje skojarzenia, gdyż to budzi emocje, a te zapamiętujemy bardzo szybko.Ośrodkipamięci znajdują się bardzo blisko centrów w mózgu limbicznym rządzących naszymi emocjami.14.Aktywna wyobrazniaWyobraznia to elektrownia twojej pamięci.Einstein utrzymywał, że wyobraznia jest ważniejszaniż wiedza.Wiedzę mamy ograniczoną, podczas gdy wyobraznia obejmuje cały świat - i to jejzawdzięczamy postęp i nieprzerwany bieg ewolucji.Im żywszą masz wyobraznię, im bardziejwykorzystujesz ją w procesie zapamiętywania, tym bardziej usprawniasz pamięć.Wyobraznia toniezwykły fundament pamięci.wicz ją nieustannie.Te podstawowe elementy żywego obrazu i zasady jego tworzenia dają się łatwo zapamiętaćdzięki pewnemu akronimowi, zostały bowiem tak uporządkowane na poprzednich stronach, aby utworzyćzdanie OBRAZ PLUS AKCJA, które ma ci przypomnieć swoiste równanie - kondensat wiedzy odziałaniu pamięci6:6Wykorzystałem tu technikę lokacji literowej trzeciego typu.Porównaj: G.A.Dudley Jak podwoić skuteczność uczenia się.Wydawnictwo Medium, 1994 (przyp.tłum.)44 OBRAZ + AKCJA = PAMI.PAMICIOWE SAOWA-KLUCZEKażdy system pamięciowy używa słów-kluczy.Pod tym pojęciem należy rozumieć stałe zakładkilub haki , z którymi możesz związać dowolnie wiele różńych informacji.Słowa-klucze muszą być pozatym obrazowe , tzn.łatwe do zobaczenia na ekranie umysłu osoby, która posługuje się danymsystemem.Stąd właśnie określenie pamięciowe: słowa-klucze. Czystość skojarzeńW miarę poznawania kolejnych systemów mnemotechnicznych przekonasz się, jak ważne jesttworzenie obrazów zawierających tylko te informacje, które chcesz zapamiętać i łączenie ich ze słowami-kluczami.Chodzi również o to, aby związek ten był możliwie najprostszy i najbardziej bezpośredni.Stanie się to możliwe, jeśli w swojej wyobrazni to, co chcesz zapamiętać i obrazy-klucze:1.zderzysz ze sobą2.skleisz ze sobą3
[ Pobierz całość w formacie PDF ]